V roce 2014 jsme s kolegou Michalem Šimáně vydali učebnici, která se zaměřuje na metodologii historicko-pedagogického výzkumu. Nejde o rozsáhlé a komplexní [...]
Vážení studenti, výjimky do všech předmětů (zejména seminářů), které vyučuji v podzimním semestru 2014, budu udělovat až v prvním týdnu výuky. Vede mne k [...]
Cílem projektu (podporován FRVŠ, číslo projektu 1150 F5 b) je vytvoření a zavedení předmětu E-learning do kurikula navazujícího magisterského studia oborů [...]
Vývoj studijních oborů a nárůst počtu studentů na našem pracovišti vyvolal potřebu inovovat systém správy jednotlivých oborů a poradenství pro studenty v [...]